বিজ্ঞানে ইক্যুইটি করার আকাঙ্খা এবং বৈশ্বিক বৈষম্য মোকাবেলা করা আইএসসি-এর অবস্থানের কেন্দ্রবিন্দুতে একটি গ্লোবাল পাবলিক গুড হিসাবে বিজ্ঞান, এবং ISC এর বিজ্ঞানে স্বাধীনতা ও দায়িত্বের জন্য কমিটি (CFRS) বর্তমানে একটি উদ্যোগে নিযুক্ত রয়েছে পদ্ধতিগত বর্ণবাদ এবং বিজ্ঞানের অন্যান্য ধরনের বৈষম্যের বিরুদ্ধে লড়াই করা. সম্মিলিত এবং প্রভাবশালী পদক্ষেপের আশেপাশে চলমান অনলাইন সংলাপের অংশ হিসাবে, CFRS বিশেষ উপদেষ্টা, গুস্তাভ কেসেল, সাক্ষাৎকার নেওয়া হয়েছে ডাঃ সুচিথ আনন্দ, শিক্ষামূলক উদ্যোগ জিও ফর অল-এর সহ-প্রতিষ্ঠাতা।
যুক্তরাজ্যে অবস্থিত সুচিথ আনন্দ, টেকসই উন্নয়ন এবং ভূ-স্থানিক বিজ্ঞানের একজন বিশেষজ্ঞ, সরকার ও আন্তর্জাতিক সংস্থাগুলিকে তথ্য বিজ্ঞান, ডেটা নীতিশাস্ত্র এবং উন্মুক্ত শিক্ষা ও বিজ্ঞান নীতির বিষয়ে নির্দেশনা ও পরামর্শ প্রদান করেন। সুচিথ আনন্দ বিজ্ঞান এবং একাডেমিয়ায় বর্ণবাদের একজন উত্সাহী বিরোধী, এবং নিম্ন আর্থ-সামাজিক পটভূমির শিক্ষার্থীদের মধ্যে শেখার সংস্থানগুলিতে সমান অ্যাক্সেসের পক্ষে সমর্থন করে।
আপনি ভূ-স্থানিক বিজ্ঞান শিক্ষার সমান অ্যাক্সেসের জন্য অক্লান্তভাবে সমর্থন করছেন। কি তোমাকে অনুপ্রানিত করে?
আমি সবসময় উন্মুক্ত শিক্ষা এবং বিজ্ঞানের প্রতি আগ্রহী। আমার প্রধান লক্ষ্য এখন অর্থনৈতিকভাবে দরিদ্র ব্যাকগ্রাউন্ডের লোকদের সুযোগ পেতে সাহায্য করা, এবং আংশিকভাবে এটি আমার নিজের অভিজ্ঞতার কারণে। ভূ-স্থানিক বিজ্ঞানে আমার যাত্রা ছিল খুবই নির্মম। আমি ভারতে আমার স্নাতক বছরগুলিতে একটি নিবন্ধ না পাওয়া পর্যন্ত আমি কখনই এই ক্ষেত্রে সম্পর্কে জানতাম বা পরিকল্পনা করিনি। এটি ছিল 1994/95 সালের দিকে, এবং সেই সময়ে জিনিসগুলি খুব আলাদা ছিল। ইন্টারনেট ছিল না, কম্পিউটার ছিল বিরল, এবং জিআইএস [জিওগ্রাফিক ইনফরমেশন সিস্টেম]-এর মতো সফ্টওয়্যারগুলি অত্যন্ত ব্যয়বহুল প্রযুক্তি ছিল যা ভারতের খুব কম বিশ্ববিদ্যালয়েরই অ্যাক্সেস ছিল। তাই, আমার শেষ বছরের প্রকল্পের অংশ হিসাবে GIS খুঁজে বের করার এবং শেখার জন্য আমার সর্বোত্তম প্রচেষ্টা সত্ত্বেও, আমি আমার প্রচেষ্টায় ব্যর্থ হয়েছি এবং কেবল অ্যাক্সেস পেতে পারিনি, যা আমাকে সত্যিই হতাশ করেছে। এটি একটি খড়ের গাদা মধ্যে একটি সুচ খুঁজে বের করার চেষ্টা করার মত ছিল. কিন্তু আড়ালে, আমি মনে করি এই অভিজ্ঞতাই আমাকে নিশ্চিত করার দৃঢ় সংকল্প দেয় যে অন্যরা শিক্ষার সুযোগ পেতে পারে। গ্লোবাল সাউথের অনেক সহকর্মীর এখনও GIS-এ অ্যাক্সেস নেই। আমার দৃষ্টিতে এটি একটি সামাজিক ন্যায়বিচারের বিষয়। জিওস্পেশিয়াল সায়েন্স সবার জন্য হতে হবে, শুধু যাদের আর্থিক সংস্থান আছে তারা দামি সফটওয়্যার টুল কিনতে পারবেন না।
অ্যাক্সেসের এই অভাব পূরণ করার জন্য আপনার পদ্ধতি কী?
আমি মনে করি শিক্ষাই সর্বোত্তম উপায়। শিক্ষার মাধ্যমে আমরা কিছু দরিদ্র শিক্ষার্থীর জীবনের গতিপথ পরিবর্তন করতে পারি। এই কারণেই আমি জিও ফর অল সহ-প্রতিষ্ঠা করেছি৷ জিও ফর অল একটি শিক্ষা উদ্যোগ যার লক্ষ্য অবাধে উপলব্ধ, ওপেন সোর্স জিওস্পেশিয়াল সফ্টওয়্যার এবং শেখার সংস্থান করা। আমাদের এখন 100 টিরও বেশি ওপেন-সোর্স জিওস্পেশিয়াল ল্যাব রয়েছে যা সারা বিশ্বের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে কাজ করছে, সমতা, বৈচিত্র্য এবং ভূ-স্থানিক বিজ্ঞানে অন্তর্ভুক্তির জন্য প্রচেষ্টা করছে৷ কিন্তু আমরা যত অগ্রগতি করছি তা সত্ত্বেও, আপনি যখন যুক্তরাজ্যের শীর্ষ 20 বা তার বেশি বিশ্ববিদ্যালয়ের দিকে তাকান, আপনি অর্থনৈতিকভাবে দরিদ্র ব্যাকগ্রাউন্ডের অনেক ছাত্র বা ভূ-স্থানিক বিজ্ঞানের প্রথম প্রজন্মের ছাত্রদের দেখতে পাবেন না। এটি একটি দুঃখজনক সত্য। শুধুমাত্র ভূ-স্থানিক বিজ্ঞানে নয়, সাধারণভাবে বিজ্ঞানেও আমাদের এই পটভূমি থেকে শিক্ষার্থীদের জন্য উপলব্ধ সুযোগগুলি প্রসারিত করতে হবে। সেখানে এত প্রতিভা আছে যে শুধু সুযোগ পাচ্ছে না। তাই এখন, আমি বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতাদের একত্রিত করার এবং প্রতিটি রাসেল গ্রুপ বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য [যুক্তরাজ্যের সবচেয়ে মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়ের 24টির একটি অ্যাসোসিয়েশন] এই শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতি বছর 100টি বৃত্তি প্রদানের জন্য উকিল আশা করছি। প্রশ্নটি "কেন এটি করবেন?" নয়, প্রশ্নটি হল "কেন না এটা কর?"। এটি বিজ্ঞানের প্রতিনিধিত্বের জন্য একটি বিশাল লহরী প্রভাব তৈরি করবে। আসুন দরজা বন্ধ রাখা বন্ধ করি, আমাদের অবশ্যই সেগুলি খুলতে হবে!
আপনি সম্প্রতি বিজ্ঞান এবং একাডেমিতে বর্ণবাদ সম্পর্কে কথা বলা শুরু করেছেন, আপনি কি আমাদের এই বিষয়ে আপনার অভিজ্ঞতা সম্পর্কে বলতে পারেন?
অনেক বিজ্ঞানী এবং শিক্ষাবিদ এই ধারণার প্রতি খুব বিদ্বেষপূর্ণ বলে মনে হয় যে বিজ্ঞানের মধ্যেও জাতিগত বৈষম্য বিদ্যমান। এটি সম্পর্কে কথা বলা খুব কঠিন এবং, খুব স্পষ্টভাবে, এটি ভীতিকর হতে পারে, বিশেষ করে যখন আপনি একটি জুনিয়র অবস্থানে থাকেন। বর্ণবাদের বিরুদ্ধে কথা বলা সহকর্মীদের চুপ করার জন্য আমি বিশাল চাপ দেখেছি, এবং আমি সম্প্রতি এই বিষয়ে কথা বলার সাহস পেয়েছি। আমার জন্য ব্যক্তিগতভাবে, উদাহরণস্বরূপ, আমি প্রায় দশ বছর ধরে আমার অবস্থানে কাজ করছিলাম, সত্যিই ভাল কাজ করছিলাম, উচ্চ মানের কাগজপত্র প্রকাশ করছিলাম এবং প্রচুর তহবিল আনছি। কিন্তু আমি নিয়মিত সহকর্মীদের দেখেছি, কম অভিজ্ঞতা, কম কৃতিত্ব এবং নিম্ন ডিগ্রী আমার চেয়ে এগিয়ে আছে। এটি একটি বাস্তব প্রবণতা যা যুক্তরাজ্যের কিছু বিশ্ববিদ্যালয়ে ঘটে।
যখন আমি জিও ফর অল শুরু করি তখন আমি আমার বিশ্ববিদ্যালয়ে আমার কিছু সহকর্মীর অনেক বিরোধিতার সম্মুখীন হয়েছিলাম, যা সত্যিই আমাকে আঘাত করেছিল কারণ এটিই ঠিক যার বিরুদ্ধে আমি লড়াই করার চেষ্টা করছিলাম। যদি অন্য সহকর্মীরা আমাকে সাহায্য না করত, তাদের সময় স্বেচ্ছায় না দিত, এবং যদি আমার কিছু আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান নেটওয়ার্ক সমর্থনের জন্য না থাকত, তাহলে জিও ফর অল নাও হতে পারে। একজন সহকর্মী একবার আমাকে জিজ্ঞাসা করেছিলেন "সবাই যদি জিআইএস শিখতে পারে, তবে জিআইএস সম্পর্কে বিশেষ কী হবে?" এটি সম্পূর্ণরূপে ভুল মনোভাব, এবং সত্যিই, আমি মনে করি এটি বিজ্ঞান এবং শিক্ষা কী হওয়া উচিত তার বিপরীত, কারণ এটি খোলা জ্ঞানের সরাসরি বিরোধী। এই ধরনের মনোভাব একাডেমিয়ায় একটি বড় সমস্যা, এবং যদিও বেশিরভাগ বিশ্ববিদ্যালয়গুলি বাজওয়ার্ড ব্যবহার করে এবং সমতার উপর বাক্সে টিক দেওয়ার চেষ্টা করে, বাস্তবে ভুক্তভোগীদের জন্য বা বর্ণবাদের বিরুদ্ধে অভিযোগ উত্থাপনকারী লোকদের জন্য খুব কম সমর্থন হতে পারে। আমি মনে করি বর্ণবাদের বিরুদ্ধে কথা বলা আমার দায়িত্ব। আমি আশা করি যে এটি অন্যদের সাহস দেবে যারা এই পরিস্থিতিতে আছে, ঠিক যেমন সাম্প্রতিক নিবন্ধগুলির মতো বিজ্ঞানে বর্ণবাদের উপর প্রকৃতি বিশেষ ইস্যু আমাকে সাহস দিয়েছেন। আমি আরও আশা করি যে আমাদের কণ্ঠস্বর শুনে, যারা অন্যথায় তাদের চারপাশে ঘটতে থাকা বর্ণবাদ সম্পর্কে অজ্ঞাত থাকবেন তারা সমস্যাটি আরও উপলব্ধি করবেন। আমরা যদি এটি সম্পর্কে কথা না বলি তবে কীভাবে কিছু পরিবর্তন হতে পারে?
এই মানসিকতা পরিবর্তন করা যাবে? কেন ভূ-স্থানিক বিজ্ঞানে এবং বিজ্ঞানে আরও বিস্তৃতভাবে বৈচিত্র্য থাকা গুরুত্বপূর্ণ?
সুবিধাপ্রাপ্ত ব্যাকগ্রাউন্ডের লোকেরা হয়তো তাদের কিছু সহকর্মী এবং নিম্ন আর্থ-সামাজিক পটভূমির ছাত্ররা যে সংগ্রামের মধ্য দিয়ে যায় তা বুঝতে পারে না। আসলে, আমার কিছু সহকর্মী যারা প্রথমে জিও ফর অল-এর বিরোধিতা করেছিল তারা পরে আমার সেরা সমর্থক হয়ে ওঠে। আপনাকে ধৈর্য ধরতে হবে, তবে সময়ের সাথে সাথে পরিস্থিতি পরিবর্তন হতে পারে এবং বিরোধীরা মিত্র হতে পারে।
বৈশ্বিক চ্যালেঞ্জ মোকাবেলার জন্য বৈচিত্র্যই চাবিকাঠি। আমরা যদি বৈশ্বিক সমস্যা সমাধান করতে চাই, তাহলে আমাদের একটি বৈশ্বিক দৃষ্টিভঙ্গি দরকার। আমি মনে করি ভূ-স্থানিক বিজ্ঞান বিশেষভাবে পূরণের জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ জাতিসংঘের স্থায়ী উন্নয়ন লক্ষ্য (SDGs)। 17টি লক্ষ্যের সবকটিতেই একটি স্থানিক উপাদান রয়েছে, যা সমাধানে ভূ-স্থানিক বিজ্ঞান গুরুত্বপূর্ণ হবে। কিন্তু অর্থনৈতিকভাবে দরিদ্র ব্যাকগ্রাউন্ড থেকে, গ্লোবাল সাউথ থেকে এবং সব ধরণের অভিজ্ঞতার সাথে আমাদের বিভিন্ন কণ্ঠস্বর জড়িত থাকতে হবে। আমি মনে করি যে ভূ-স্থানিক বিজ্ঞানকে সমগ্র বিশ্ব সম্প্রদায়ের জন্য উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলা এসডিজিগুলির সাফল্যের জন্য মৌলিক।
ভবিষ্যতের জন্য আপনার দৃষ্টিভঙ্গি কি? আপনি কি ISC সদস্যদের জন্য একটি বার্তা আছে?
আমি খুবই আশাবাদী। যদি আমরা বিভিন্ন ব্যাকগ্রাউন্ডের শিক্ষার্থীদের জন্য আরও স্কলারশিপের জন্য চাপ দিতে পারি, তাহলে আরও 20 বছরের মধ্যে এই ছাত্ররা তাদের ক্ষেত্রের নেতা হয়ে উঠবে যারা অর্থনৈতিকভাবে দরিদ্র ব্যাকগ্রাউন্ড বা সংখ্যালঘুদের মুখোমুখি হওয়া সংগ্রাম সম্পর্কে সচেতন। আমি মনে করি সমান প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা এবং বিজ্ঞানে বর্ণবাদের বিরুদ্ধে লড়াই করা প্রত্যেকের দায়িত্ব। আমাদের সকলকে অবশ্যই নিশ্চিত করার চেষ্টা করতে হবে যে আমাদের বিভাগে বা আমাদের দলে কোনও বৈষম্য নেই, এবং কথা বলতে এবং যারা এই সমস্যাগুলি রিপোর্ট করে তাদের সমর্থন করার জন্য। ISC-এর মতো সংস্থাগুলির মাধ্যমে আমাদের সারা বিশ্ব থেকে সহকর্মীদের একটি বিশ্বব্যাপী নেটওয়ার্ক রয়েছে। আমাদের এই বিশাল দক্ষতাকে চ্যানেল করতে হবে এবং বিজ্ঞানের নেতৃবৃন্দ, বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতৃবৃন্দ এবং নীতি-নির্ধারকদের একত্রিত করতে বিজ্ঞানের সামাজিক উদ্দেশ্য সম্পর্কে চিন্তা করতে এবং সুযোগ, নীতি এবং কাঠামো তৈরি করতে হবে যা একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক ভবিষ্যত নিশ্চিত করবে। বিজ্ঞান। কোন সমস্যা খুব বড় নয়। আমরা সবাই যদি ছোটখাটো পরিবর্তন করতে অবদান রাখতে পারি তাহলে এটি একটি বড় পরিবর্তন যোগ করবে।
ছবি ক্রিস ক্রুগের মাধ্যমে ফ্লিকার.
পদ্ধতিগত বর্ণবাদ এবং বৈষম্যের অন্যান্য রূপের বিরুদ্ধে লড়াই করা সম্পর্কে আরও পড়ুন 
২০২৫ সালের বিজ্ঞানে নারী ও বালিকাদের আন্তর্জাতিক দিবস সম্পর্কে আরও পড়ুন নতুন ইউএনইপি-আইএসসি রিপোর্ট সম্পর্কে আরও পড়ুন: বৈশ্বিক সংকট বাহিনীতে যোগদানের সাথে সাথে, বিশ্বকে অবশ্যই মানব ও গ্রহের স্বাস্থ্য রক্ষার জন্য দূরদর্শী পদ্ধতি অবলম্বন করতে হবে 
অসম বিশ্ব সম্পর্কে আরও পড়ুন; GRIP দ্বারা একটি অসমতা গবেষণা পডকাস্ট 